Die ungeschriebenen Regeln im Fußball

Vor dem ersten Training hatte der Lernolotl etwas Wichtiges getan: Er hatte die Regeln gelernt.

Alle 17. Offiziell, wie sie der Weltfußballverband aufgeschrieben hatte. Er konnte erklären, was ein Abseits ist. Er wusste, wann eine Gelbe Karte gerechtfertigt ist. Er kannte den Unterschied zwischen Freistoß und Elfmeter.

Er war vorbereitet.

Dann passierte das erste Spiel — und alles war anders als in den Regeln.

Timo schoss ein Tor. Timo jubelte laut. Alle anderen jubelten auch laut. Der Lernolotl schaute in das Rulebook in seinem Kopf: Stand da etwas über Jubeln? Nein. Stand nirgendwo. Er jubelte nicht.

Danach fragte Timo: „Hast du dich nicht gefreut?"

Doch. Er hatte sich gefreut. Aber das Jubeln — das war eine Regel, die niemand aufgeschrieben hatte. Und Regeln, die nirgendwo stehen, die konnte er nicht einfach wissen.

Die zweite Situation war komplizierter.

Der Gegner — ein Junge aus der anderen Mannschaft — fiel hin. Nicht weil jemand ihn gefoult hatte. Er war einfach gestolpert. Der Ball war noch im Spiel. Die Regel sagte: weiterspielen.

Der Lernolotl spielte weiter. Alle anderen stoppten.

Er verstand nicht warum. Er schaute Timo an. Timo machte eine Geste, die er nicht kannte.

Timo

„Wenn jemand hinfällt, schaut man kurz, ob er okay ist. Auch wenn er vom anderen Team ist. Das macht man einfach so."

„Das steht nicht in den Regeln", sagte der Lernolotl.

„Nein", sagte Timo. „Aber das weiß jeder."

Das war das Problem. Dinge, die jeder wusste — die hatte ihm niemand gesagt. Weil man davon ausging, dass man sie einfach weiß. Aber der Lernolotl wusste sie nicht einfach. Er brauchte Wörter.

Nach dem Training blieb der Lernolotl bei Herr Koch.

Er erklärte das Problem. Dass er die Regeln kannte. Alle 17. Aber dass es noch andere Regeln gab, die nicht aufgeschrieben waren. Und dass er die nicht verstand, weil er sie nicht finden konnte.

Herr Koch hörte zu. Dann sagte er: „Du hast recht. Das ist nicht fair. Ich werde sie aufschreiben."

Nächste Woche hing an der Hallenwand ein neues Blatt. Es hieß: Unsere ungeschriebenen Regeln — jetzt aufgeschrieben.

Darin stand: Wenn jemand fällt — kurz schauen. Wenn ein Tor fällt — feiern ist erlaubt und erwünscht. Wenn das Spiel vorbei ist — Hände schütteln, egal wie es gelaufen ist. Wenn jemand wütend ist — drei Minuten warten, dann reden.

Der Lernolotl fotografierte das Blatt mit dem Handy seiner Mama. Er wollte es immer dabei haben.

Beim nächsten Spiel schoss Timo wieder ein Tor. Der Lernolotl hob beide Arme. Er jubelte. Es fühlte sich gut an — weil er diesmal wusste, dass er es richtig machte.